UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
Divición Académica de Ciencias Económico Administrativas
(DACEA)
El objetivo de la unidad 1 es analizar las problemáticas ambientales que surgen en mi entorno. El cuidado del ambiente que nos rodea es responsabilidad de cada uno como persona, para una mejor convivencia social y hacer conciencia sobre el cuidado de nuestro entorno ambiental.
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1.1Los sistemas socioeconómicos y su acción sobre el medio ambiente.
1.2Las interacciones del medio y la sociedad urbano-industrial actual.
1.3Población, actividad económica y explotación de los recursos.
1.4Sobreexplotación de los recursos naturales. Principales problemas ambientales, como: el calentamiento global, el agotamiento de los recursos naturales, cambio climático, la contaminación.
Cada uno de los temas. son realmente importante conocerlos desde diversas perspectivas . cambian nuestra manera de ver los problemas y amplia nuestro panorama. para la toma de decisiones para el cuidado del Medio Ambiente.
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1 Actividad en Equipo:
Mapa conceptual. Este trata sobre Sobre los Problemas Ambientales Globales y Educación Ambiental
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Temas:
DERECHOS HUMANOS INDIVIDUOS Y POLITICOS SOCIALES, ECONOMICOS Y CULTURALES
El objetivo de la unidad 2 fue conocer acerca de nuestros derechos como seres humanos y su importancia.
Los derechos humanos son inherentes a cada uno de nosotros, sin distinción de raza, sexo, nacionalidad, origen étnico, lengua, religión o cualquier otra condición. Tener el conocimiento de de cada uno de nuestros derechos es fundamental, para así, hacerlos valer, que nos respeten t nosotros respetar el derecho de los demás, para una mejor sociedad, con una convivencia mas sana.
Temas​:
2.1 Aspectos básicos de la Teoría de los Derechos Humanos.
2.2 Derechos individuales y políticos.
2.3 Derechos sociales, económicos y culturales.
2.4 Derechos al Medio Ambiente Sano y Ecológicamente Equilibrado.
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Conocer nuestros derechos debería ser tan importante para cada persona, para respetar el valor que tenemos como persona, haciendo valer el derecho de los demás.
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2.1 Actividad en Equipo:
Línea del Tiempo. En la línea del tiempo se tocaron distinta fechas desde el inicio de los derechos humanos pasando por un largo proceso hasta llegar a la línea de los derechos humanos en México.
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Temas
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3.1 La legislación ambiental, con perspectiva internacional "La carta de la tierra", Cumbre de Rio, Agenda XXl.
3.2 Acciones individuales y estrategias globales para la remediación, la Mitigación, Prevención , CULTURA DE PAZ
3.3 Conservación de la biodiversidad en las arreas naturales protegidas, aspectos legales de la conservación.
3.4 El modelo del desarrollo sostenible, Características generales y los Ámbitos de aplicabilidad.
3.5 Contribuciones de la ciencia y la tecnología al desarrollo sostenible: Energías renovables, Manejo de residuos, Industria del reciclaje, Prevención de la contaminación, Urbanismo.
3.1 Actividad en Equipo:
Vídeo de Propuesta. Nosotros como equipo tuvimos la iniciativa de hablar sobre la carta de la tierra nos intereso desde la primera vez que la maestra nos comento de ella es un documento el cual es muy importante de fomentar para el cuidado del medio ambiente y crear una sociedad soberana que aporte algo bueno para nuestro ecosistema
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